10.000 alumnes comencen al Baix Vallès el curs escolar

Més de 6.500 alumnes de Mollet tornen a les aules per començar un nou curs

 

Els alumnes han tornat a les classes després de gairebé tres mesos de vacances. La jornada s’ha desenvolupat amb normalitat a tots els centres escolars del Baix Vallès. A Mollet, més de 1.110 alumnes han començat les classes a infantil, gairebé 3.000 a la primària i 2.400 a secundària.

Aquest any l’equip docent de l’escola Joan Abelló de Mollet ha preparat una sorpresa als alumnes amb l’objectiu de fer aquest primer dia de curs especial. Els dos capgrossos de l’escola han estat els encarregats de saludar i fer passar cap dins de l’escola els alumnes. També els professors han saludat als infants fent un passadís. Una activitat que també ha volgut servir per presentar l’equip docent de l’escola i donar a conèixer quins són els tutors de cada curs.

 

Montornès engega el curs escolar amb la implantació d’un SIEI a l’escola Can Parera

 

En el cas de Montornès han començat les classes gairebé 2.100 alumnes; 1.300 ho han fet a infantil i primària i gairebé 800 a secundària. Un primer dia de classe que molts centres han preparat amb molta atenció. L’escola Can Parera ha donat la benvinguda als seus alumnes, en un curs acadèmic ple de canvis en l’àmbit educatiu i tecnològic. Una de les novetats és la implantació del SIEI, un servei educatiu inclusiu enfocat en els alumnes amb necessitats d’aprenentatge especials.

 

Montmeló dona la benvinguda al nou curs escolar amb nous reptes educatius

 

A Montmeló, pràcticament 600 alumnes han començat el curs a les escoles Pau Casals i Sant Jordi, mentre que a l’institut 350 estudiants han començat l’ESO. Un nou curs que presenta nous reptes educatius i millores a les aules.

 

Martorelles aposta pel foment a la lectura per aquest nou curs escolar

 

A Martorelles, 340 alumnes han començat les classes a les dues escoles del municipi, la Simeó Rabasa i les Pruneres. El curs l’han començat amb una aposta important: fomentar l’hàbit de la lectura. Els dos centres educatius impulsen projectes de préstec de llibres al servei de l’alumnat, enfocats a la millora de la comprensió lectora i fomentar activitats com el contacontes.